แนวทางการบริหารหลักสูตรเพื่อพัฒนาคุณลักษณะของนักศึกษาภาควิชาภาษาไทยสถาบันผู่เจียงตามแนวคิดผู้นำสี จิ้นผิง (Xi Jinping) ประธานาธิบดีแห่งสาธารณรัฐประชาชนจีน

 JIAQI XIAN , พรพิมล ประสงค์พร

Abstract

 การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาคุณลักษณะของนักศึกษาภาควิชาภาษาไทย สถาบันผู่เจียง ตามแนวคิดเค่อเฉิงซือเจิง (Curriculum-based Ideological and Political Education) ศึกษาระดับผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักศึกษาภาควิชาภาษาไทย สถาบันผู่เจียง ตามแนวคิดเค่อเฉิงซือเจิง และเสนอแนวทางการบริหารหลักสูตรภาษาไทย เพื่อพัฒนาคุณลักษณะของนักศึกษาให้สอดคล้องกับแนวคิดเค่อเฉิงซือเจิง ภายใต้การนำของประธานาธิบดีสี จิ้นผิง ซึ่งเป็นนโยบายสำคัญของรัฐบาลจีน โดยมุ่งพัฒนาคุณลักษณะของนักศึกษาภาควิชาภาษาไทย สถาบันผู่เจียงแห่งมหาวิทยาลัยนานจิงเทค การวิจัยใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสาน (Mixed Methods) เก็บข้อมูลจากนักศึกษา 118 คน และผู้บริหาร/อาจารย์ 5 คน ผลการศึกษาพบว่า แนวทางการบริหารหลักสูตรภายใต้แนวคิดเค่อเฉิงซือเจิงช่วยพัฒนาคุณลักษณะของนักศึกษาในด้านความรู้ ทักษะ และเจตคติที่สอดคล้องกับบริบททางสังคมและอุดมการณ์ของประเทศจีนอย่างมีนัยสำคัญ โดยเฉพาะการส่งเสริมจิตสำนึกทางการเมือง ความรับผิดชอบต่อสังคม และการเข้าใจวัฒนธรรมจีนในบริบทสากล ทั้งนี้ งานวิจัยยังเสนอแนวทางพัฒนารูปแบบการบริหารหลักสูตรให้สอดคล้องกับแนวคิดของสี จิ้นผิงในระดับภาควิชา เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาอย่างยั่งยืน

Keyword : แนวทางการบริหารหลักสูตร,แนวคิดผู้นำสี จิ้นผิง,สถาบันผู่เจียง

Download :  PDF Full Text